Дети с воспитателем заходят в музыкальный зал. Воспитатель спрашивает.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это МАМОЧКА моя.

Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки.

Перепрыгнуть через яму

Кто поможет? Знаю – МАМА.

Ведущий: Дети, сегодня у нас необычный праздник – праздник мам. Вы любите своих мам, отвечайте громко-громко?

Дети: Да!

Ведущий: Тогда, давайте их позовём.

Дети зовут маму, под музыку «Мама – первое слово» выходят из-за кулис мамы.

Ведущий: Ребята, будем с мамами веселиться: «Да! » А танцевать? «Да! » Давайте пригласим свою любимую мамочку на танец.

Общая пляска с мамами. «Барбарики»

После танца все садятся на свои места.

Ведущий : Семья - это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге. Семья очень нужна каждому человеку. А мама – это основа семьи. Она несет в мир жизнь, любовь, заботу, нежность и терпимость. Она растит детей, воспитывает их, создает семейное счастье и уют.

Дорогие наши мамы и бабушки!

От всего сердца поздравляем вас с днем Матери!

Вед. : Все мы когда то были детьми: верили в чудо, любили сказки. Как хочется порой вернуться в детство! Только как туда попасть?

Давайте построим машину времени. (Мамы расставляют стулья по кругу, садятся на них) Вот наша машина и готова. Возьмитесь за руки, улыбнитесь друг другу, закройте глаза. Мы летим!

Остались позади серые будни, суета повседневности, домашние хлопоты, проблемы на работе. Вы чувствуете, что рядом друзья, становитесь сильнее, свободнее, любое дело вам по плечу.

Мы у цели, вот она, удивительная и прекрасная Страна детства. Как здесь красиво! Вы, наверное, почти забыли, что небо здесь голубее, трава зеленее, а конфеты слаще. Жители этой чудесной страны всегда рады гостям. Давайте сейчас пройдемся по самым интересным местам Страны детства.

И впереди возвышается гора – это литературный Парнас. У ее подножия вы можете вспомнить книги, которые читали в детстве.

1. Вспомните стихотворение Ю. Тувима «Овощи».

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка в корзине домой принесла:

(Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу. Ох)

2. Какие волшебные слова надо было произнести, чтобы остановить горшочек каши в сказке братьев Гримм? (Горшочек, не вари)

3. В какой последовательности встречались герои сказки братьев Гримм «Бременские музыканты»?

4. Как звали трех медведей из одноименной сказки?

5. Как звали папу Буратино?

6. Как звали сестру Кая?

7. Сколько детей было у козы в сказке про волка козлят?

8. Сколько членов семьи было у Красной шапочки?

9. Как зовут бабушку, у которой костяная нога?

10. Девочка, сделанная престарелыми родителями из снега? и т.

- Молодцы! А теперь мы приближаемся к вершине горы. Давайте поиграем в рифмы. Я предложу вам рифмы, а вы придумаете маленькие стихотворения.

- Бабушка – оладушки.

- Красавица – нравится.

- Кошка – лукошко.

- Хрюшка – подружка.

- Шаловливый – игривый.

- Мошка – гармошка.

- Книжки – мальчишки.

- Мы преодолели горный перевал, и перед нами раскинулась долина игр и игрушек. Вспомните любимые вами в детстве игры.

Мамы называют игры, а затем играют в одну из них, например в «Карусели»

Поиграли? Отдохнем и свои места займем!

Сели рядом с мамочкой

Девочки и мальчики,

Покажите нам скорей,

Где же ваши пальчики?

Пальчиковые игры: «Капуста», «Тесто».

Пальчики смелые,

Ловкие, умелые,

Без дела не скучают-

Маме помогают!

Родную мою маму

Поздравлю с женским днем!

И песенку о маме

Сегодня мы споем.

Исполняют песню «Пирожки»

Вос-ль: А сейчас, а сейчас

Пальчики пустились в пляс!

Для вас, дорогие бабушки,

Милые, для вас.

Игру веселую

Покажем мы сейчас!

Нужно всем на ножки встать,

Ручки мы пойдем искать!

Игра «Где же наши ручки? »

Вос-ль: Хорошо как! Все нашлись,

С мамой дружно обнялись!

Ведущий. Над чудесной долиной поднялась в небе радуга-дуга - это дорога фантазии. В детстве всё, что нас окружает, кажется ярким и красочным. Наверное, поэтому все дети любят рисовать. Почувствуйте себя детьми. Давайте нарисуем картину, которую так и назовем «Страна Детства».

Мамы вместе с детьми рисуют.

Ведущий. Прекрасная галерея живописных работ.

Ведущий. Уважаемые путешественницы, вы слышите мелодию? Мы приближаемся к музыкальной реке. Вам нравится эта музыка? Она весёлая или печальная? (Печальная.) Попробуйте дать ей название. («Листопад», «Падает снег», «Прощание») .

Дети очень музыкальны. Они с удовольствием поют и танцуют. Пусть звуки музыки помогут вам выразить в танце чувство радости.

Мы веселый этот танец

Сочинили сами.

Мы подарим этот танец

В праздник нашей маме!

Танец «Погремушки»

Ведущий. На берегу музыкальной реки стоит сказочный дворец. Здесь живёт Любовь - царица Страны детства. В золотом ларце хранит она сокровища, которые дарит всем жителям своей страны. (Открывает ларец и достаёт из него сердечки, вырезанные из картона). Мы говорим «доброе сердце». Каким становится наше сердце, когда мы попадаем в Страну детства? (Мягким, великодушным, трепетным, нежным, отзывчивым, большим, золотым, прекрасным, горячим и т. п.) .

Звучит аудиозапись песни «Маленькая страна» (муз. и ел. И. Николаева). Ведущий вручает каждой маме сердечко.

Ведущий. путешествие по Стране детства подходит к концу. Вы - замечательные мамы. В ваших сердцах живёт детство, а значит, вы всегда поймёте своих детей и постараетесь вырастить их порядочными, разносторонними и творческими людьми.