«Сними шапку».

В конкурсе могут состязаться двое ребят, а могут и две команды. Чертится круг. В круг входят игроки, у каждого из них левая рука привязана к туловищу, а на голове – шапка. Задача и проста, и сложна – снять шапку у противника и не позволить снять свою. За каждую снятую шапку команда получает очко.

«Колодезь».

Предлагается из спичек сложить колодезь. Побеждает тот, у кого oн самый и простоит дольше.

"Сосчитали ли?"

Ведущий набирает такие предметы, которых всегда много под рукой: карандаши, ложки, ручки, ластики и т.д. – и раскладывает их беспорядочно. Пусть они легли так: карандаш, ластик, карандаш…Нужно узнать, сколько всего предметов, но считать нужно так: первый карандаш, второй карандаш, первый ластик, третий карандаш… Чтобы так считать необходимо внимание.

«Где стереть?»

На классной доске или листке бумаги каждой ребёнок должен нарисовать «рожицу». Затем, закрыв глаза, стереть в той последовательности, в которой предлагает ведущий, например: сначала левый глаз, затем нос, волосы и т.д.

«Салочки с шариками».

На площадку выходят две команды по 3-5 человек. У ре6ят к поясам привязана по два шарика: например, у одной команды – красные, у другой – зеленые. По команде ведущего дети бегут за «противником», стараясь прихлопнуть руками надувные шары. Тот, у кого шарик лопнул, тот выходит из игры. Побеждает та команда, у которой шары сохранились, пользоваться острыми предметами строго запрещено!

«Вспомни песню».

На музыкальном инструменте без перерыва исполняются отрывки из разных песен. Слушатели записывают те, которые узнали. Побеждает тот, у кого оказалось наибольшее количество правильных ответов.

"Рыбаки и рыбки".

Играющие делятся на команды. Каждый игрок получает бумажную «рыбку» (длиной 22-25 см, шириной 6-7), привязывает к нитке хвостом книзу (длина 1 м). Ребята закрепляют нитку сзади на поясе так, чтобы «хвост» свободно касался пола. У каждой команды «рыбки» разного цвета. По сигналу ведущего игроки бегают друг за другом и стараются наступить на «рыбку», и чтобы ее сорвать. Тот игрок, у кого «рыбку» сорвали, выбивает из игры, побеждает та, команда, у которой останется больше рыбок.

«Рисование водой».

Такое возможно, если направить струйки воды, налитой в пластиковую бутылку с отверстием в крышечке, на асфальт. Сжимая бутылочку, нужно энергично водить ею в разные стороны, рисуя различные узоры, орнаменты. Можно провести конкурс на лучший орнамент и т.д. Изготовление мягких мячиков для игр в помещении. Сначала комкается один лист газеты - сжимается в кулаках как можно сильнее. Потом полученный комок заворачивается во второй лист газеты, теперь эта масса уплотняется посильнее. Дошкольникам и младшим школьникам полезно так тренировать свои ладошки, но довести изделие до необходимой плотности могут только старшие ребята или сами вожатые. Затем газетный комок оклеивается широким скотчем накрест. До тех пор, пока мячик не приобретёт округлую форму, нужный размер (но не более 5-6 грамм-это безопасно). Таким мячом можно жонглировать, бросать-ловить друг другу, закидывать в пустое ведро и т.д. Весёлые аттракционы.