«Хорошо, когда мама рядом»

Цели:

Воспитание чувства любви и доброго отношения к маме. Формирование коммуникативной культуры (способность чувствовать настроение другого, и сопереживать героям, формирование доброжелательности, доброты, дружелюбия. Развитие эмоциональной отзывчивости.

Оборудование:

Ширма, куклы для театра, фонограмма кукольного спектакля на аудиокассете, костюмы петушков.

Предварительная работа:

Разьучивание текста сказки, прослушивание и заучивание песни к сказке «Хорошо, когда дружок голосистый петушок», разьучивание танца для постановки сказки, пошив костюмов, изготовление атрибутов к сказке.

Составила: воспитатель Тюрина О. П.

Действие сказки:

Куры сидят и спят, а одна забегает и начинается переполох.

Первая Курица (взволнованно) Ко-ко-ко-кошмар! Нет! Ужас!

Куры просыпаются и обступают Первую Курицу.

Вторая Курица:Что случилось?

Первая Курица:Ах, друзья! Дальше будет только хуже! Нет, так больше жить нельзя!

Третья Курица (заинтересовано) :Расскажите!

Вторая Курица (нетерпеливо) : Ну же!

Третья курица : Ну же!

Вторая Курица:Где и с кем опять беда?

Утонула кошка в луже?

Первая Курица: Нет!

Третья Курица: (в панике) Лиса идёт сюда!

Умираю! Помогите!

Куд-куда!

Третья Курица падает в обморок.

Вторая Курица начинает метаться по сцене.

Вторая Курица: Куда? Куда?

Первая Курица: (многозначительно)

Что лиса – таких событий

Не бывало никогда!

Лучше сядьте, где стоите!

Вторая Курица успокаивается и подходит к Первой Курице.

Третья Курица: (очнувшись) Я, простите, не стою…

Вторая и Третья Курицы садятся вокруг Первой Курицы.

Вторая Курица:Не томите! Расскажите

Нам историю свою!

Куры шепчутся. Доносятся только отдельные возгласы слушательниц.

Вторая Курица: (удивленно) Быть не может!

Третья Курица: Это ж надо!

Вторая Курица: (гневно) Ну и ну!

Третья Курица: (возмущенно) Вот это да!

Первая Курица: (повышая голос, самодовольно) Это истинная правда! Я вам точно говорю!

Из-за кулисы выходит Рассказчик.

Рассказчик:Три, а шум, как от десятка!

В чем тут дело?

Первая Курица подбегает к Рассказчику и что-то шепчет ему на ухо.

Рассказчик: (качая головой)

Ну и ну!

(зрителям)

Что ж, давайте по порядку

Разберемся, что к чему.

Чтобы всем понятно стало,

Я рассказывать начну

Вам историю сначала.

Может, сам в ней что пойму.

Люли-люли, тили-тили!

Зайцы по воду ходили,

И из речки, как ковшами,

Воду черпали ушами,

А потом домой носили.

Тесто для лапши месили.

На ушах развесили –

Очень было весело!

Но случаются в лесах

Позанятней чудеса!

Вед: Жили-были Котик и Петушок. И вот однажды решили они убежать от своих мам…

Под музыку на ширме появляется Петушок.

Петушок: Куда хочу, туда иду! Куда хочу, туда гляжу! Что хочу, то и делаю! Когда хочу, тогда пою – Ку-ка-ре-ку! Я от мамы убегу!

Под музыку с другой стороны ширмы появляется Котик.

Котик: Мяу! Как хорошо! Мяу, что я ушёл! Буду делать что хочу, к маме больше не приду! Мяу!

Петушок: Здравствуй, Котик!

Котик: Здравствуй, Петушок!

Петушок: Куда идёшь?

Котик: Куда хочу, туда иду. Я от мамы ушёл!

Петушок: И я от мамы ушёл. А что, она у тебя плохая?

Котик: Не знаю, умываться заставляет, молоко пить, мышей ловить. А мне не охота. А что, у тебя тоже мама плохая?

Петушок: Не знаю, рано будит, кукарекать заставляет, чтобы люди просыпались. А мне не охота. Нельзя драться, задираться. Надоело мне, вот я и ушёл!

Котик: Слушай, так теперь, без мам мы можем делать, что хотим. Я буду кусаться и царапаться.

Петушок:(петушится) А я буду драться и клеваться.

Герои дерутся

Котик: Ой, больно! Не клюй!

Петушок: Не царапайся, пёрышек не выдирай! Мама! Мама, помоги!

Котик: А что это ты маму зовёшь? Ты же ушёл от неё.

Петушок: Да, ушёл!

Котик: Ладно, не будем ссориться, давай, лучше, поедим. Я так проголодался, а вот и мышка бежит (пробует догнать). Ой, убежала! Вот если бы мама – я бы обязательно поймал!

Петушок: Я тебе сейчас червячка найду (ищет, клюёт и всё зря). И я не смог найти. Вот если бы мама – я обязательно нашёл.

Котик: Что-то холодно стало, была бы со мной мама, она бы меня погрела, у неё самая лучшая в мире шубка, тёплая и пушистая.

Петушок: Ко-ко-ко! Меня бы тоже мама погрела под крылышком.

Слышится вой волка:

У-у-у-у-у

Котик: Кто это?

Петушок (запинаясь) Это волк-к.

Котик: Давай от него спрячемся…

Прячутся. Появляется Волк.

Волк: Как здесь вкусно пахнет петушком и котиком, я их сейчас съем (обращается к детям) Вы не видели здесь петушка и котика?

Дети: Нет!

Волк: Пойду, поищу в другом месте (уходит)

Петушок: Котик, выходи, нас дети спасли, они не сказали куда мы спрятались.

Котик: Что же будем делать – драться или кусаться?

Петушок: Нет, Котик, надо к маме возвращаться. А то волк может вернуться.

Котик: Мяу! Я и сам хочу домой к маме.

Петушок: Ку-ка-ре-ку! И я тоже!

Вместе: К милой маме я иду, крепко маму обниму!

Котик: Буду пить я молоко.

Петушок: А я зёрнышки клевать.

Вместе: Не будем маму обижать!

Котик: Ведь они у нас самые лучшие, самые красивые, самые любимые!

Под музыку герои уходят с ширмы.

Все дети-кукловоды выходят из-за ширмы со своими куклами .

Исполнение песни «Хорошо, когда дружок голосистый петушок»,

Есть у солнышка дружок

Голосистый петушок!

Хорошо, когда дружок

Голосистый петушок!

Есть у солнышка друзья

Это- мы и ты и я!

Хорошо когда друзья

Это- мы и ты и я!

Все дети, переодетые в костюмы петушков танцуют танец.

Танец «Цыплят».

Рассказчик:

Солнце светит на дорожку,

В небе радуга цветет.

Если есть на свете мама,

Будет жизнь полна чудес!

Вот и сказочке конец!

До свидания! До новых встреч!